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馬英九指出，國度真實的實力在於人材，台灣今天可以或許安身於世界，靠的就是教育，教育是我們強項；比來當局推前瞻根蒂根基扶植，他認為很好，但應當多一點經費放在軟體和教育上，北京大學、香港大學等地的教授薪資是台灣的4倍，我們距離人家很遠，如不改變，強項便可能變弱項。

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「人生就像馬拉松，不要怕輸在起跑點」，馬英九暗示，他曾熟悉一名C師長教師，在台灣唸書時測驗失利，未能登科第一自願A校，但後來他憑著盡力，考上哈佛大學，後來還被A校請歸去當系主任，這個例子也顯示出，「人生實際上是遠程競走，不需要過度在乎沒有在起跑點拿到第一」 翻譯社

世新大學今天下午舉辦人文社會學院和法學院卒業儀式，約請前總統馬英九專題演講。

馬英九也分享「窮則變、變則通」的道理，他念哈佛時曾看到校刊報導，有60多位文學、歷史科系的博士找不到工作，後來經學校6週輔導後，企業爭著搶人，因為企業認為這群人的語言程度、邏輯思考都超人一等，訓練後已具有下層經管人材的能力，將來透過在職練習可再充分其常識，這告知各人「此刻所學的，未必跟今後工作有關」 翻譯社

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談及大學英語結業門坎爭議，馬英九認為，他同意保持英語門坎，但體例可以改變，他認為台灣學生 翻譯英文水平之所以輸給大陸、香港等地學生，就是因為「不敷用功」，台灣學生英文最好 翻譯時辰是剛考完大學時，以後每下愈況，有些學生學了第二外語，英文就變差，學生回說「因為記憶體有限」，但他認為這些都是藉口 翻譯社