theodorlorpe

　　　　　　　　　　　　　　　⊕潘文良

　　有問‥「注音與拼音，有啥無共？拼音可以通行全世界，注音可以講‥只有台灣咧用，為何你會主張『以注音為主、以拼音為輔』？」
　　呵呵！無領會，不知差別；非常較，不知優劣 翻譯社
　　所謂「注音」，是講‥標注華文字讀音 翻譯符號；所謂「拼音」，是講‥用羅馬字，拼集漢文字讀音的符號。
　　之前，有一堆人，𨓚𨑜個「啉了幾瓶洋墨水 翻譯學者」，喊嘩‥
「廢除ㄅㄆㄇㄈ，才能與國際接軌！」（華語 翻譯社）
　　根基上，漢文字，與英文字（拉丁文字），是兩套無共 翻譯語文系統——
就親像兩種無共型號、巨細的火車，並無「共軌」，其實無法度「接軌」——
著愛「換車坐」則是。
　　阿文每言‥
「ㄅㄆㄇㄈ，是為華文字，量身創製的一套標注讀音的符號，
　是前人智慧、苦心的功效！
　國人不知善用，是呣𧧸寶，捨近求遠，以為『外國月娘較圓』 翻譯社」
　　現時所用的注音符號，源出於晚清章太炎，以篆體設計的音符，其目 翻譯，是為了改善，中文字「無音可讀」的弱點，一開始，稱為「注音字母」。
　　後來，一九逐一年，國民黨，為了同一國音，推行國語（通俗話）運動，便由教育總長蔡元培師長教師，成立「讀音統一會」，並委請吳稚暉師長教師籌備 翻譯社
　　吳稚暉受讀音同一會成員推舉，擔負議長，展開設計注音符號的工作，並參考日本的拼音舉措，希望會當將讀音同一，而有助於推動國語活動。
　　吳稚暉從聲母、韻母、介母三個部分著手，遴選出簡單易懂 翻譯符號，作為拼音的根本。
　　ㄅㄆㄇㄈ，如此符號，取於華文字 翻譯古字，或者是偏旁，以代表讀音，比方‥
〔ㄅ〕，源於「勹」字，為「包」之古字，華語、台語攏讀〔ㄅㄠ〕，取其聲。
〔ㄉ〕，源於「𠚣」字，為「刀」之古字，華語讀〔ㄉㄠ〕、台語讀〔ㄉㄜ〕，取其聲。
〔ㄚ〕，源於「丫」字，華語讀〔ㄧㄚ〕、台語讀〔ㄚ〕，取其韻 翻譯社
　　在現實講授時，只要一一申明，注音符號 翻譯由來，學生一聽，即時理解，馬上記取。
　　有的漢字，筆畫簡單，如「人」，只有二筆劃；有的漢字，筆畫複雜，如「龜」，小學生，學寫注音符號，也等於是學寫漢字的「入門根本」。
　　拼音者，用羅馬字〔ａｂｃｄ〕，佮漢字一無關聯，不外是取其符之音，拼集漢文語系的讀音。
　　若問英文教員‥
〔ａ〕為字母時，是讀做〔ㄝ〕（ㄟ），為何做音標時，讀做〔丫〕？
〔ｉ〕為字母時，是讀做〔ㄞ〕，為何做音標時，讀做〔ㄧ〕？……
一個符號，根基上，著有二種讀音，哪會按呢咧？
　　英文先生，也呣知要安怎回覆你——
橫豎這是外國人的，你只要「死記」著好。
　　如是「哆啦Ａ夢」的「Ａ」，你愛讀字母〔ㄝ〕（ㄟ），而不是讀音標〔丫〕 翻譯社
　　並且，西洋列國，所採用 翻譯音標體式格局，也不盡溝通——
〔ｔ〕，有的唸做〔ㄊ〕、有 翻譯唸做〔ㄉ〕 翻譯社
〔ｋ〕，有的唸做〔ㄎ〕、有的唸做〔ㄍ〕 翻譯社
　　㑑 翻譯當局，政黨之間，各自為政，難以合作，缺少心胸、眼界、久遠、全盤 翻譯考量，國內三富家群的說話‥台語、客語、華語，倒是採用二（三）套無共的拼音方案，使得族群之間，互相進修彼此說話之時，產生困擾。比方‥
拼音符號〔ｏ〕，華語、客語讀〔ㄛ〕，台語卻是愛讀〔ㄜ〕（優勢腔漳州腔），而言泉州非凡腔，是讀作〔ㄛ〕。
拼音符號〔ｅ〕，華語讀〔ㄜ〕；客語、台語讀做〔ㄝ〕 翻譯社
〔ｙｅ〕（ｉｅ），華語倒是讀作〔ㄧㄝ〕，而非〔ㄧㄜ〕。
如是共一個拼音符號，隨人各自去解讀，講起來，其實真無奈！
　　有大陸的網友，看了阿文所寫《論國度說話拼音政策》一文，留言回應講：
「也無需憂慮，台語、客語，沒同一拼音系統，兄弟爬山，各自勉力。
　說句不客氣的話，台語人（中國 翻譯閩南人、潮汕人、東南亞的福建人潮州人），
　幾近沒啥人，需要去學什麼客家話，這就是族群的實力所在！」
　　講一句無虛心的話‥
有呰種設法主意、見地，其實是「雞腸鳥肚、蛇眼鼠目」！
若照伊的邏輯推演，中國現在越來越強盛，要做世界老邁，也不為過——
華語行將成為，世界通用 翻譯說話之一，如是‥華人哪有需要，去學啥麼英文美語？
（這就是國度的實力地點！）
　 進修他族，甚至他國之說話 翻譯目標，是為著啥麼？
簡而言之‥
你，抑是你的囝兒序細，若會曉講足濟種話——
若要開公司做商業、開店做心理，啥麼人客來，用啥麼話，去號召人，去佮伊做交通、交換，人天然著會感覺較親熱——如是，要趁人 翻譯錢，嘛較有機遇。
若要做歌星、影星，歌路、戲路，著加足闊，而非「一語歌星、一語影星」——
演戲𣍐曉講別族的話，煞著愛人，另外配音，老是「美中不足」。
若要競選民意代表、議員、立法委員，甚至總統，所愛面臨的，也呣是一族一群，會當講足濟種話，要拜票嘛較天然、便當——而非為著要去人的莊頭「騙選票」，則臨時抱佛骹，強學幾句話，去佮人交陪 翻譯社
比如‥列國、各族之歌曲、戲劇、片子，若是「原音、原字幕」，或無「中文字幕」，你攏聽有、看有，豈不是真便當？
　　說話文字，牽連、包括著一個族群的歷史、風俗、經驗、常識……
加學一種，便加𧧸一種文化，著會當擴充、增進家己的交遊、見聞、學識，甚至聰明！
　
　　又有問‥若何用「漢語拼音」進修「通俗話」的大陸人，佇進修英文美語時，會產生干擾？
　　簡單舉一個例‥
英文單字“to”（到、至），若無顛末美語先生「調教」——
大陸人、客語人，會將伊讀作〔ㄊㄛ〕；
被《臺灣閩南語羅馬字拼音方案》，教過的台灣囝仔，敢會將伊讀作〔ㄉㄜ〕？
現實上，英文單字“to”，音標是[tu]，美語讀做〔ㄊㄨˋ〕。
英文單字“of”（…… 翻譯，屬於），若無經由美語先生「調教」——
大陸人、客語人，會將伊讀作〔ㄛㄈ〕。
被《臺灣閩南語羅馬字拼音方案》，教過的台灣囝仔，敢會將伊讀作〔ㄜㄈ〕？
現實上，英文單字“of”，ＫＫ音標[ɑv]、ＤＪ音標[ɔv]，愛讀作〔ㄡㄪ〕（ㆦㆠ）。
　　你問美語先生‥
「教員！英文怎麼會這麼新鮮？
　我們都是『聲母在前、韻母在後』，
　這“of”，怎麼是『韻母在前、聲母在後』？
　又，為什麼‥同樣一個“o”，
　在單字前，如“of”唸〔ㄡ〕；在單字後，如“to”，倒是唸〔ㄨ〕？」（華語）
　　美語先生，也呣知要安怎回覆你，只好對你講‥
「英文美語，跟你學過的拼音，是有所分歧、不太一樣 翻譯！
　請你將你以前，學過 翻譯拼音，十足都給它忘掉！
　重新隨著我，好勤學習‥英文美語！」（華語）
　
　　臺灣小學生，因為學國語，攏用〔ㄅㄆㄇㄈ〕，所以‥最先學英文美語時，攏抑「真純」，𣍐去予「拼音」影響、干擾著。
　　逐家攏講‥日本人的英語真差、真破、真爛，這是為啥麼咧？
　　有人研究講‥日本語詞的發音，以羅馬拼音 翻譯角度來看，每字，差不多攏是是「輔音加母音」，像「か[ka]、き[ki]」，無著是只有「母音」的發音：あ[a]、い[i]（看日語的五十音表就知），所以：久來，日本人，著習慣呰種發音體例；當英語中，出現“th、wh、er”之類的發音（偏向捲舌，或是氣音的感受），或是字尾的純真輔音時，日本人，著會發𣍐啥出來，學習著產生困難 翻譯社
　　大陸設計「漢語拼音」，其目 翻譯，講是為著有一日，會當周全代替「漢字」。
因為只利用英文 翻譯「二十六字母」去設計，所以‥其實，有一寡符號 翻譯發音，攏是遷就中文的發音，比如〔ㄜ〕，國際音標是[əɤ]，因為鍵盤拍𣍐出來，只好著用「e」去代替；而[ye/ie]倒是愛讀做〔ㄧㄝ〕 翻譯社
　　像「堆」，漢語拼音，略做[dui]，讀做〔ㄉㄨㄟ〕，而非〔ㄉㄨㄧ〕 翻譯社
　　如是各種拼音的缺失，習以為常，在進修英文美語之時，難免著會受著，既成的拼音體例之思維，所混淆、影響、干擾——只有接續增強練習，則有法度改良。
　
　　相對而言，注音符號，一符一音，讀音固定‥
ㄉ就是ㄉ、ㄊ就是ㄊ、ㄍ就是ㄍ、ㄎ就是ㄎ……
ㄉ，之前讀ㄉ，現時讀ㄉ，一百年後，共款是讀ㄉ；
ㄉ，華語讀ㄉ、客語讀ㄉ、台語也是讀ㄉ。
ㄊ，之前讀ㄊ，現時讀ㄊ，一百年後，共款是讀ㄊ；
ㄊ，華語讀ㄊ、客語讀ㄊ、台語也是讀ㄊ。
ㄛ、ㄜ、ㆦ、ㄝ，可以清楚分別，絕對𣍐混淆不清，隨人去讀 翻譯社
以「注音符號」，標注華文語音，𣍐有衝突、𣍐有矛盾——
這著是注音符號，勝妙的地方 翻譯社
　
　　注音與拼音，只要進一步去認識，兩比擬較，著應當知影‥
進修華文語系，抑是以「注音為主」較適合——「拼音為輔」著好！
國表裏，華語、客語、台語的拼音，加加起來，有1、二十種，一人用一套，啥人也不服啥人，其實有夠亂——會使講‥只有「注音符號」，或是「國際音標」，則有法式「同一」，而做為各種拼音之間的「橋樑」 翻譯社
　
　　也有人講‥ㄅㄆㄇㄈ，是為國語（華語）設計，無合適標注台語、客語。
　　固然，本來「ㄅㄆㄇㄈ」，是為國語（華語）所設計，但後來， 早於一九四六年，就由臺灣省國語奉行委員會，方言組的閩南人〈朱兆祥〉傳授，改進創製出《臺灣方音符號》，如是標注台語、客語，著攏總會使哩！　吳守禮台語、楊青矗台語客語 翻譯教材，可以證實。
　　國人母語教授教養方興，政府教育部，可能是驚台灣人、客家人，進修母語，𪝋過便當，𪝋緊學會曉，所以無保舉用《臺灣方音符號》；又不知是無意，抑是居心，設計二種無共款的「拼音方案」，予彼此進修對方 翻譯說話，產生困擾。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
　　看小學生，用〔ㄅㄆㄇㄈ〕，進修國語（華語），成效「良好」，也該當知影‥用〔ㄅㄆㄇ〕進修漢文語系，是上合適的！
會當善用如是「利器」，來講授母語，也必能事半功倍。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　2017.05.06.六　16:02:55 初稿
　
■台語註解
【𨓚】ㄉㄨㄝ└(漳) tue3　／　ㄉㄝ└(泉) te3　跟從。
【𨑜個】ㄏㄧㄚ　ㄝˊ（ㄏㄧㄚˋ　˙ㄝ） hia1 e5(hia2 ~e1)　阿誰、那些個。
【啉】ㄌㄧㆬ　lim1　喝、飲。
【佮】ㄍㄚㆷ　kah4　和、及、與。
【㑑的】ㄌㄢ　ㄝˊ　lan1 e5　我們的。
【哪會按呢】ㄋㄚ　ㄝ└　ㄢ　ㄋㄧ　na1 e3 an1 ni1
　　怎會如斯、怎會如許。
【安怎】ㄢ　ㄗㄨㆩˋ　an1 tsuann2　怎麼、如何、若何 翻譯社
【呰種】ㄐㄧㆵ' ㄐㄩㄥˋ　tsit8 tsiong2　此種、這種。
【煞著愛人】　卻要人……
【呣是】ㆬ└　ㄒㄧ├　m3 si7　不是。
【囝兒】ㄍㄧㆩ　ㆢㄧˊ　／　ㄍㄧㆩ　ㄌㄧˊ　kiann1 ji5 / kiann1 li5
　　後代。
【序細】ㄒㄧ└　ㄙㄝ└（ㄙㄨㄝ└）　si3 se3(sue3)　後生晚輩。
【要】ㆠㄝˋ(漳)be2　／　ㆠㄨㄝˋ(泉)bue2　需要、要 翻譯社
【交陪】ㄍㄠ├　ㄅㄨㄝˊ　kau7 pue5　外交、應酬。
【𧧸】ㆠㄚㆵ(漳)bat4　／　ㄅㄚㆵ(泉)pat4　／ㄅㄧㄚㆵ' piat8
　　認識、清楚、領會。
【呣𧧸】ㆬ└　ㆠㄚㆵ　m3 bat4　不識。
【攏總】ㄌㄨㄥ　ㄗㄨㄥˋ　long1 tsong2　全數、全都。
【會使】ㄝ└　ㄙㄞˋ　e3 sai2　可以、能夠。
【𪝋過】ㄒㄧㆫ├　ㄍㄨㄝ└（ㄍㄝ└） siunn7 kue3(ke3)　太甚。
【𪝋緊】ㄒㄧㆫ├　ㄍㄧㄣˋ　siunn7 kin2 太快。
【會曉】ㄝ└　ㄏㄧㄠˋ（ㄝ└　ㄏㄧㄤˋ）　e3 hiau2(e3 hiang2)
　　懂、明確、會 翻譯社
【𣍐】ㆠㄝ├(漳) be7　／ㆠㄨㄝ├(泉) bue7　不會。
【相共】ㄒㄧㄜ├　ㄍㄤ├　sio7 kang7　相同、一樣 翻譯社
【一寡】ㄐㄧㆵ　ㄍㄨㄚ˙ tsit4 kua0　一些。
【雞腸鳥肚】華：ㄐㄧ　ㄔㄤˊ　ㄋㄧㄠˇ　ㄉㄨˋ
　　　　　　台：ㄍㄨㄝ├　ㄉㆭˊ　ㄐㄧㄠ　ㄉㆦ├　(泉)
 　　　　　　　　kue7 tng5 tsiau1 too7 (泉)
　　　　　　　　ㄍㄝ├　ㄉㆭˊ　ㄐㄧㄠ　ㄉㆦ├　(漳)
 　　　　　　　　ke7 tng5 tsiau1 too7 (漳)
 　　比方器度、容量狹窄 翻譯社（此成語，為潘文良所創用 翻譯社）
 　※台灣諺語：雞仔腸、鳥仔肚。
【蛇眼鼠目】華：ㄕㄜˊ　ㄧㄢˇ　ㄕㄨˇ　ㄇㄨˋ
　　　　　　台：{文｝ㄒㄧㄚ└　ㆣㄢˋ　ㄙㄨ　ㆠㆦㆶ'
　　　　　　　　　　sia3 gan2 su1 book8
　　　　　　　　{白｝ㄗㄨㄚ└　ㆣㄢˋ　ㄑㄧ　ㆠㄚㆶ'　(漳)
　　　　　　　　　　tsua3 gan2 tshi1 bak8
　　　　　　　　{白｝ㄗㄨㄚ└　ㆣㄢˋ　ㄘㄨ　ㆠㄚ　(泉)
　　　　　　　　　　tsua3 gan2 tshu1 bak8
　　比喻目光、見識短淺。（此成語，為潘文良所創用。）
　　成語「鼠目寸光」，而「蛇眼」亦小，人謂蛇為「近視」者，
　　而以聽力、熱感應，覺知方圓環境狀態 翻譯社
　

　
■相幹貫穿連接
◎維基百科。注音符號
　https://zh.wikipedia.org/wiki/注音符號
◎維基百科。臺灣方音符號
　https://zh.wikipedia.org/wiki/臺灣方音符號
◎潘文良《論國家說話拼音政策》
　http://mypaper.pchome.com.tw/avun01/post/1370748563
　
■標籤：注音、拼音、符號、台語、客語、國語、華語、通俗話、台灣、大陸、臺灣方音符號